ANÁLISIS DEL USO DE MODELOS DE SIMULACIÓN EN LA FORMACIÓN DE LOS RESIDENTES DE PEDIATRÍA

Charleston, EE.UU.: La simulación parece constituir una modalidad efectiva para la capacitación en reanimación y realización de procedimientos en pacientes pediátricos. Los objetivos de las investigaciones futuras deberían enfocarse en la creación de herramientas validadas para la estandarización del entrenamiento, entre otras metas.

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Fuente científica:
Hospital Pediatrics
3(2):167-176
Título original
Simulation Training as a Mechanism for Procedural and Resuscitation Education for Pediatric Residents: A Systematic Review
Título en castellano
El Entrenamiento con Simuladores como Mecanismo para la Educación en Procedimientos y Reanimación en Residentes de Pediatría: una Revisión Sistemática
Palabras clave
simulación, entrenamiento con simuladores, pediatría, residente de pediatría
Key Words
simulation, simulation training, pediatrics, pediatric resident
Autores
Mills DM, Williams DC, Dobson JV
Dirigir correspondencia a:
DM Mills, Medical University of South Carolina Department of Pediatrics, Charleston, Carolina del Sur, EE.UU.
Patrocinio
No declarado.
Conflicto de interés
No declarado.
Institución
Medical University of South Carolina


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