Conceptos Categóricos

EDUCACIÓN CON SIMULACIÓN DE PACIENTES EN LOS ENFERMEROS DE CUIDADOS INTENSIVOS

Oulu, Finlandia: La estrategia educativa basada en la simulación de pacientes mejoró significativamente las habilidades de los enfermeros de cuidados intensivos que atienden a pacientes que requieren ventilación mecánica y sus beneficios persistieron a los 6 meses de seguimiento.

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Fuente científica:
American Journal of Infection Control
38(5):271-276
Título original
Human Patient Stimulation Education in the Nursing Management of Patients Requiring Mechanical Ventilation: A Randomized, Controoled Trial
Título en castellano
Educación Basada en la Simulación de Pacientes en la Atención de Enfermería de Pacientes que Requieren Asistencia Ventilatoria Mecánica: un Estudio Aleatorizado y Controlado
Palabras clave
cuidados intensivos, simulación de pacientes, educación, atención de enfermería, conocimiento, habilidades
Key Words
critical care, human patient simulation, education, nursing management, knowledge, skills
Autores
Jansson MM, Ala Kokko TI, Kyngas HA
Dirigir correspondencia a:
MM Jansson, University of Oulu Institute of Health Sciences, Nursing Science, Oulu, Finlandia
Patrocinio
Ninguno.
Conflicto de interés
Una de las autoras recibió becas de Finnish Cultural Foundations and theFinnish Foundation of Nursing Education para su tesis doctoral.
Institución
University of Oulu


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