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EDUCACION DIABETOLOGICA EN LA ATENCION PRIMARIA
(especial para SIIC © Derechos reservados)
La implementación del Programa Educativo DiabetIMSS permitió una mejora en los parámetros clínicos y bioquímicos; sin embargo, los resultados no han sido comparados con los de la estrategia educativa habitual.  
Autor:
Rafael Leyva-jimenez
Columnista Experto de SIIC

Institución:
Instituto Mexicano del Seguro Social


Artículos publicados por Rafael Leyva-jimenez
Coautores
Mar√≠a Alejandra P√©rez Arroyo* Guadalupe Torres Gonz√°lez** Alejandra Maya Ju√°rez* 
Médica, Instituto Mexicano del Seguro Social, León, México*
Médica, Instituto Mexicano del Seguro Social, León**
Recepción del artículo
30 de Junio, 2014
Aprobación
13 de Agosto, 2014
Primera edición
19 de Septiembre, 2014
Segunda edición, ampliada y corregida
16 de Agosto, 2016

Resumen
Introducci√≥n: Recientemente, en el Instituto Mexicano del Seguro Social se implement√≥ el Programa Educativo DiabetIMSS, comprob√°ndose una mejora en los par√°metros cl√≠nicos y bioqu√≠micos; sin embargo, los resultados no han sido comparados con los de la estrategia educativa habitual. Objetivos: Comparar la efectividad de DiabetIMSS y de la educaci√≥n grupal tradicional sobre el conocimiento y la capacidad de autocuidado. Material y m√©todos: Estudio cuasiexperimental que se realiz√≥ en dos unidades de medicina familiar con pacientes con diabetes tipo 2, mayores de 19 a√Īos de edad, que supieran leer y escribir. El muestreo fue por casos consecutivos y la asignaci√≥n a los grupos fue no aleatorizada. El conocimiento se midi√≥ con el Cuestionario de Conocimientos en Diabetes-24 y la capacidad de autocuidado con el Cuestionario Resumido sobre Actividades de Autocuidado en Diabetes. Resultados: El grupo DiabetIMSS estuvo conformado por 53 sujetos, y el de educaci√≥n tradicional, por 63. En el grupo DiabetIMSS el nivel de conocimiento inicial fue suficiente en el 17% (n = 9) y en el 60.4% (n = 32) al final del estudio (p < 0.05). En los pacientes asignados a educaci√≥n grupal tradicional el nivel de conocimiento inicial fue suficiente en el 9.5% (n = 6) y en el 34.9% (n = 22) al t√©rmino de la intervenci√≥n (p < 0.05). En cuanto a las capacidades de autocuidado, s√≥lo se observaron cambios significativos en la actividad f√≠sica y en la revisi√≥n de los pies, en ambos grupos. Conclusiones: El programa DiabetIMSS es m√°s efectivo para la adquisici√≥n de conocimiento, no as√≠ para mejorar la capacidad de autocuidado.

Palabras clave
diabetes mellitus tipo 2, educación, conocimiento, autocuidado, atención primaria


Artículo completo

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Abstract
Introduction: Recently, DiabetIMSS Education Program was implemented in the Mexican Institute of Social Security, performing an improvement in clinical and biochemical parameters; however, the results have not been contrasted with the usual educational strategy. Objectives: Compare the effectiveness of DiabetIMSS versus traditional education group on knowledge and self-care ability. Material and methods: Quasi-experimental study was conducted in two family medicine units. Type 2 diabetics, over 19 years of age who could read and write were included. Sampling was consecutive cases and group assignment was not random. Knowledge was measured with 24-item version of the Diabetes Knowledge Questionnaire and the ability to self-care with the Summary of Diabetes Self-Care Activities measure. Results: The DiabetIMSS group consisted of 53 subjects and traditional education group of 63 subjects. In the DiabetIMSS group the level of initial knowledge was sufficient in 17% (n = 9) and 60.4% (n =32) at the end of the study (p < 0.05). In the traditional education group the initial knowledge level was sufficient in 9.5% (n = 6) and 34.9% (n = 22) at the end of the intervention (p < 0.05). As for self-care capabilities, only significant changes were observed in physical activity and revision of the feet, in both groups. Conclusions: The DiabetIMSS program is more effective in acquiring knowledge, not in self-care ability.

Key words
education, knowledge, self-care, diabetes mellitus type 2, primary care


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Especialidades
Principal: Atenci√≥n PrimariaMedicina Familiar
  Relacionadas: Diabetolog√≠aEnfermer√≠aEndocrinolog√≠a y MetabolismoSalud P√ļblicaNutrici√≥n

Enviar correspondencia a:
Rafael Leyva-Jimenez, 37320, Blvd. Adolfo López Mateos y Paseo de los Insurgentes S/N, León, México
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