CONDUCTA Y DESARROLLO INTELECTUAL DE NIÑOS CON CONVULSIONES FEBRILES
Cambridge, Reino Unido:
Los niños que padecieron convulsiones febriles manifiestan características de conducta y desarrollo intelectual similares a las de otros niños de su edad.
Profundizar
Exclusivo suscriptores/ assinantes
Fuente científica:
New England Journal of Medicine
3381723
Autores
Conflicto de interés
Los autores no manifiestan conflicto de intereses
Imprimir esta página
InSIIC
editado en las especialidades:
Los
InSIIC en castellano son informes elaborados por el Comité de Redacción Científica de SIIC en base al texto original completo publicado por la fuente editorial.
Los redactores no vierten opiniones personales.