El trastorno límite de la personalidad se caracteriza por:  
Introducción:
La consideración de los diferentes factores susceptibles de incidir en la determinación de los trastornos de la personalidad redunda en una mayor utilidad del diagnóstico clínico y concuerda con lo registrado en la evolución del trastorno. En particular, existen diferentes herramientas para arribar de una manera más integral al diagnóstico de trastorno límite de la personalidad.

Lectura recomendada:
Update on Diagnostic Issues for Borderline Personality Disorder
Psychiatric Times, :1-7

Señale la opción correcta respecto del método de enseñanza de discusión de casos:  
Introducción:
En la educación médica tradicional, los estudiantes se entrenan con pacientes reales en contextos clínicos reales. Esta estrategia incluye la recorrida, con discusión al lado de la cama del paciente, lo que constituye una forma de aprendizaje basada en casos.

Lectura recomendada:
High-Fidelity Simulation Versus Case-Based Discussion for Teaching Medical Students in Brazil About Pediatric Emergencies
Clinics, 6(2):393-399

¿Cuál de todas las causas mencionadas puede ocasionar enfermedad venosa crónica secundaria?  
Introducción:
La guía CEAP editada en el año 2004 requiere cambios con respecto a la clasificación de la etiología de la enfermedad venosa crónica.

Lectura recomendada:
CEAP Classification System and Reporting Standard, Revision 2020
Journal of Vascular Surgery: Venous and Lymphatic Disorders, 8(3):342-352

¿En cuál de estas afecciones se reconocen manifestaciones de difícil clasificación debido a la repercusión de factores culturales o sociales?  
Introducción:
La perspectiva transcultural se sitúa a mitad del camino entre la psiquiatría y la antropología. Es, por lo tanto, una disciplina en auge que entiende al ser humano como único (uniforme) y, a la vez, distinto entre las diversas culturas.

Lectura recomendada:
La Nueva Psiquiatría Global
SIICSalud,

¿Desde qué década del siglo XX se utilizan listas de verificación en aviación?  
Introducción:
Las ayudas cognitivas son herramientas creadas para guiar a los usuarios mientras realizan una tarea o un grupo de tareas. Tienen como objetivo reducir los errores y las omisiones y aumentar la velocidad y la fluidez de los procedimientos.

Lectura recomendada:
The Use of Cognitive Aids During Emergencies in Anesthesia: A Review of the Literature
Anesthesia & Analgesia, 117(5):1162-1171

¿Qué parámetro objetivo puede indicar la aptitud del operador en la ventilación neonatal con bolsa y máscara?  
Introducción:
El entrenamiento de la técnica de ventilación neonatal con bolsa y máscara mediante simuladores presenta la limitación de no poder medir objetivamente la aptitud del operador.

Lectura recomendada:
Use of Neonatal Simulation Models to Assess Competency in Bag-Mask Ventilation
Journal of Perinatology, 36:242-246

¿Como se divide una experiencia de simulación educativa?  
Introducción:
Para el diseño de una simulación educativa eficaz es necesario tener en cuenta los componentes que forman parte de esta experiencia.

Lectura recomendada:
Simulation in Paediatric Training
Archives of Disease in Childhood. Education and Practice Edition, 101(1):8-14

¿A qué podría deberse la mayor tasa de error con el uso de vasos de medición de medicación líquida, en comparación con el empleo de jeringas orales?  
Introducción:
El empleo del dispositivo de medición de volúmenes adecuado es crucial para la administración correcta de la medicación pediátrica.

Lectura recomendada:
Liquid Medication Errors and Dosing Tools: A Randomized Controlled Experiment
Pediatrics, 138(4):1-13

¿Cuál de las siguientes opciones debe ser característica de un currículo de formación médica?  
Introducción:
Se define currículo como una serie coordinada de oportunidades de aprendizaje.

Lectura recomendada:
The Use of Medical Cognition in Medical Curriculum Reform in Taiwan
Pediatrics and Neonatology, 49(3):53-57

Señale la opción correcta en relación con las aplicaciones médicas del yoga.  
Introducción:
Actualmente, el yoga constituye una modalidad de tratamiento holístico para varias alteraciones somáticas o psicológicas.

Lectura recomendada:
The Therapeutic Value of Yoga in Neurological Disorders
Annals of Indian Academy of Neurology, 15(4):247-254

¿En qué consiste el infarto de miocardio de tipo 2?  
Introducción:
El infarto de miocardio puede clasificarse en 5 tipos según su mecanismo de producción.

Lectura recomendada:
Acute Myocardial Infarction
New England Journal of Medicine, 376:2053-2064

¿Cómo deben ser las prescripciones de los profesionales para evitar los errores en la medicación?  
Introducción:
Un error en la medicación se define como todo evento evitable que se produce en el proceso de indicación o administración de una droga, independientemente de si causa daño o de la potencialidad para provocarlo.

Lectura recomendada:
Prevention of Medication Errors in the Pediatric Inpatient Setting
Pediatrics, 112(2):431-436

¿Cuál es la mayor utilidad de los entrenamientos médicos con simuladores en pediatría?  
Introducción:
El uso de simuladores es útil para el entrenamiento de residentes de clínica pediátrica.

Lectura recomendada:
Uso de Simuladores Médicos Aplicados al Entrenamiento de Pediatras en Formación: Percepción de sus Competencias en Reanimación Cardiopulmonar y Nivel de Satisfacción
Revista del Hospital de Niños de Buenos Aires, 57(257):96-105

¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto de la epilepsia es correcta?  
Introducción:
El conjunto de conceptos teóricos que definen la epilepsia ha sido adaptado a la práctica médica por la agrupación Task Force of the International League Against Epilepsy (ILAE), de manera de facilitar el diagnóstico de personas que experimentan dicha afección.

Lectura recomendada:
A Practical Clinical Definition of Epilepsy
Epilepsia, 55(4):475-482

¿Cuáles son las habilidades no técnicas que se incluyen en la gestión de los recursos en situación de crisis (GRC)?  
Introducción:
Cada vez más se reconoce que el enfoque exitoso de los pacientes críticamente enfermos requiere habilidades técnicas y cognitivas junto con habilidades no técnicas complementarias.

Lectura recomendada:
Does Teaching Crisis Resource Management Skills Improve Resuscitation Performance in Pediatric Residents?
Pediatric Critical Care Medicine, 15(4):168-174

¿En cuál de los siguientes indicadores se ha comprobado la eficacia de la educación médica mediante simulación?  
Introducción:
Existen abundantes datos que indican que los beneficios de la educación médica mediante simulación pueden ser transferidos directamente a la mejoría de los indicadores de calidad de atención y a mejores resultados en el paciente.

Lectura recomendada:
Does Simulation-Based Medical Education With Deliberate Practice Yield Better Results Than Traditional Clinical Education? A Meta-Analytic Comparative Review of the Evidence
Academic Medicine, 86(6):706-711

¿Qué rubros se benefician con el modelo nutricional del "culto al cuerpo"?  
Introducción:
En la sociedad occidental moderna, el "culto al cuerpo" y la preocupación por el peso corporal se presenta como una cuestión social en distintos segmentos sociales.

Lectura recomendada:
Culto ao corpo e comportamentos alimentares anormais entre estudantes de medicina: problematizando a formação profissional em saúde
Sociedad Iberoamericana de Información Científica,

¿Cuál de estas variables se considera un componente de la preparación del camino para formar parte de una experiencia de aprendizaje?  
Introducción:
Para clasificar el desempeño de los instructores de modelos de simulación en ciencias de la salud, se dividen los diversos apartados de su tarea en distintos elementos, con sus respectivas áreas de conducta.

Lectura recomendada:
Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare - Instructor Version
The Center for Medical Simulation,

¿Cuál es el enfoque de calificación más adecuado en la evaluación de los modelos de simulación en ciencias de la salud?  
Introducción:
Para clasificar la calidad de un informe de evaluación de modelos de simulación en ciencias de la salud, se proponen escalas de eficacia fundamentadas en dominios y elementos.

Lectura recomendada:
Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare - Score Sheet
The Center for Medical Simulation,

¿Cuál de estos sesgos cognitivos ocurren durante los procesos de toma de decisiones?  
Introducción:
En estudios acerca de los sesgos en la toma de decisiones, se ha informado que ciertos patrones inherentes y congruentes de la cognición pueden precipitar decisiones irracionales. Se ha sugerido la existencia de "trampas cognitivas" predefinidas y únicas que alteran el proceso de cognición, de modo comparable al de las ilusiones ópticas en el ámbito de la percepción visual.

Lectura recomendada:
The Heart Team Approach to Coronary Revascularization - Have We Crossed the Lines of Evidence-Based Medicine?
American Journal of Cardiology, 112(9):1516-1519