DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA POR COMPETENCIAS PARA ENFERMERÍA

México DF, México: En la evaluación de una estrategia terapéutica para el desarrollo de competencias para la práctica clínica del servicio de enfermería, se observó que el enfoque dirigido a la resolución de problemas se relacionó con un mejor desarrollo de la competencia profesional.

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Fuente científica:
Revista de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social
22(1):19-24
Título original
Alcance de Una Estrategia Educativa por Competencias en el Desarrollo del Proceso de Enfermería
Título en castellano
Alcance de una Estrategia Educativa por Competencias en el Desarrollo del Proceso de Enfermería
Palabras clave
competencia clínica, educación en salud, procesos de enfermería
Key Words
clinical competence, health education, nursing process
Autores
Guerrero-Sánchez MI, Cuevas-Cancino JJ, Romero-Quechol G
Dirigir correspondencia a:
MI Guerrero-Sánchez, Instituto Mexicano del Seguro Social, México DF, México
Patrocinio
no declarado
Conflicto de interés
no declarado
Institución
Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS)


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