INFLUENCIA DEL ESTILO DE CRIANZA EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD

Oviedo, España: Este estudio analiza si los estilos de crianza, como la calidez-comunicación y la crítica-rechazo o las estrategias indulgentes para establecer disciplina, pueden predecir dificultades en la atención, la hiperactividad, la ansiedad o la regulación emocional en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.

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Fuente científica:
Children
11(3):1-13
Título original
The Impact of Children’s and Parents’ Perceptions of Parenting Styles on Attention, Hyperactivity, Anxiety, and Emotional Regulation
Título en castellano
El Impacto de las Percepciones de los Niños y los Padres sobre los Estilos de Crianza en la Atención, la Hiperactividad, la Ansiedad y la Regulación Emocional
Palabras clave
trastorno por déficit de atención e hiperactividad, estilo de crianza, hiperactividad, ansiedad, atención
Key Words
attention-deficit/hyperactivity disorder, parenting style, hyperactivity, anxiety, attention
Autores
Cueli M
Dirigir correspondencia a:
Marisol Cueli, University of Oviedo, Oviedo, España
Institución
University of Oviedo


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