Conceptos Categóricos

ANEMIA Y NIVEL SOCIOECONÓMICO EN LA POBLACIÓN PEDIÁTRICA

Ann Arbor, EE.UU.: El presente estudio intentó revelar la asociación entre el déficit de hierro y el desarrollo neurocognitivo, desde la infancia hasta la adultez, mediante el análisis del factor socioeconómico. Los investigadores concluyeron en la importancia de la prevención para el desarrollo intelectual individual y de la sociedad.

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Fuente científica:
Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine
160(1):1108-1113
Título original
Double Burden of Iron Deficiency in Infancy and Low Socioeconomic Status
Título en castellano
La Doble Carga del Déficit de Hierro en Niños con Bajo Nivel Socioeconómico.
Palabras clave
anemia, déficit de hierro, niños, desarrollo neurocognitivo, Costa Rica
Key Words
anaemia, iron deficiency, infants, neurocognitive development, Costa Rica
Autores
Lozoff B, Jimenez E, Smith JB
Dirigir correspondencia a:
B Lozoff, Center for Human Growth and Development and Department of Pediatrics and Communicable Diseases, Ann Arbor, EE.UU.
Patrocinio
Us National Institute of Child Health and Human Development. Method to Extend Research in Time (MERIT).
Conflicto de interés
No declarado.
Institución
University of Michigan


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