Expertos Invitados, Crónicas de autores

UN MÉTODO PARA FACILITAR EL DESEMPEÑO DE ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA QUE PADECEN DISCAPACIDADES

Buckinghamshire, Reino Unido: Se describe la creación e implementación de un método que tiene como objetivo brindar apoyo a aquellos individuos con discapacidad que se encuentren cursando la carrera de enfermería. El programa se basó en un enfoque multidisciplinario con centro en el individuo en cuestión y se ejecutó durante la práctica de las actividades profesionales.

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Fuente científica:
Nurse Education in Practice
10(3):132-137
Palabras clave
aprendizaje práctico, enfermería, discapacidad
Key Words
practice learning, nursing, disability
Autores
Griffiths L, Worth P, Scullard Z, Gilbert D
Dirigir correspondencia a:
L Griffiths, Buckinghamshire New University Faculty of Society and Health, HP8 4AD, Buckinghamshire Reino Unido
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