Conceptos Categóricos

Crónicas de autores

Guillermo Weisburd *

Autor invitado por SIIC

El trabajo pretende cuantificar el déficit preventivo en su propia salud de los docentes de una Facultad de Medicina

¿COMO PRESERVAN SU SALUD LOS DOCENTES DE UNA FACULTAD DE MEDICINA?

Los resultados ponen en evidencia el déficit en las pautas y conductas preventivas en el cuidado de su salud de los docentes, incluidos los médicos. El hecho de que sean educadores y por lo tanto deban contribuir en la promoción de conductas saludables plantea la necesidad de introducir cambios que valoricen la práctica preventiva en el proceso de enseñanza y aprendizaje, resalta la necesidad de su incorporación no sólo en lo que hace a su ejercicio profesional sino también al estilo y modalidad de vida.

*Guillermo Weisburd
describe para SIIC los aspectos relevantes de su trabajo
¿CÓMO PRESERVAN SU SALUD LOS DOCENTES DE UNA FACULTAD DE MEDICINA?
Revista Médica de Rosario,
70(1):20-26 Ene, 2004

Esta revista, clasificada por SIIC Data Bases, integra el acervo bibliográfico
de la Biblioteca Biomédica (BB) SIIC.

Institución principal de la investigación
*Universidad Abierta Interamericana. Sede Regional Rosario, Rosario, Argentina, Rosario, Argentina
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Referencias bibliográficas
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