Epidemiología

INFLUENCIA DEL GRADIENTE DE PRESION VENOSA HEPATICA EN LA PREDICCION DE LA SUPERVIVENCIA EN LA ERA MELD
El GPVH tiene un valor relevante en la explicación de la supervivencia teniendo en cuenta la puntuación MELD, y mejora la predicción de supervivencia para un determinado paciente; sin embargo, la adición del GPVH no mejora la capacidad discriminativa de las variables MELD.

Cristina Ripoll
Madrid, España

     
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ACTUALIZACION SOBRE EL MANEJO DEL DOLOR AGUDO PERIOPERATORIO Artículos relacionados
Cualquier abordaje farmacológico en analgesia debe contar con una vigilancia estricta, realizando contacto frecuente con el paciente. Asimismo, el manejo del dolor posoperatorio deberá ser dinámico y no mayor de cinco días.

Uriah Guevara-López
México D. F., México

  
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PEPTIDOS DE LA PROTEINA PFEBL-1 INHIBEN LA INVASION DE MEROZOITOS A ERITROCITOS Artículos relacionados
La proteína EBL-1 de Plasmodium falciparum puede estar involucrada en la invasión de merozoitos a eritrocitos, ya que ciertos péptidos derivados de ella se unen a eritrocitos e inhiben la invasión in vitro de merozoitos a eritrocitos. Los péptidos podrían ser usados en el diseño de una vacuna multicomponente.

Hernando Curtidor Castellanos
Bogotá DC, Colombia

     
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PREVALENCIA DE ASMA EN LA POBLACION ADOLESCENTE Artículos relacionados
Es esencial en el tratamiento del asma la educación, porque hay pruebas de que contribuye a reducir la morbimortalidad, las ausencias escolares y laborales y los costos directos, indirectos e intangibles que ella ocasiona.

D Fabré Ortiz
La Habana, Cuba

  
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DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PREMATUROS NA IDADE PRÉ-ESCOLAR Artículos relacionados
Foi realizada uma avaliação sistematizada do desenvolvimento cognitivo de uma coorte de prematuros de muito baixo peso, acompanhada até a idade pré-escolar, utilizando o teste psicométrico WPPSI-R. Avaliaram-se crianças pré-escolares nascidas a termo, para comparação. Os prematuros apresentavam funcionamento intelectual limítrofe no momento da avaliação, indicando possível dificuldade escolar.

Maria Dalva Barbosa Baker Méio
Rio de Janeiro, Brasil

  
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