La dificultad para adquirir el lenguaje expresivo. La dificultad para aprender los nombres de las letras. No existen indicadores de riesgo de dislexia. Las opciones A y B son correctas.
La respuesta correcta se infiere al leer atentamente el trabajo: IMPORTANCIA DE LA DETECCIÓN TEMPRANA DEL RIESGO DE DISLEXIA Programa SIIC de Eduación Médica Contínua (PEMC-SIIC)